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Imprese, lavoro e scuola
Animali e verifiche di controllo
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La ricerca di favorire ha restituito i seguenti risultati:
File [pdf - 69,11 KB] 1 marzo 2018

Dcr 170 - 28/02/2018 - Ammissione contributi Anno 2018. Avviso selezione attività/progetti_28-02

data 13.05.2015, a proposito dell’azione di sistema “Governance sociale”, contiene – quale obiettivo 1.2 – “ Favorire nell’ambito dei percorsi di assistenza, di protezione e promozione sociale, la messa a sistema delle attività di soggetti non istituzionali operanti nel territorio, beneficiari di ...
File [pdf - 66,88 KB] 23 marzo 2018

Decreto n. 225 - d.d. 21/03/2018

predisposizione dei Piani di Zona” - peraltro tutt’ora vigenti - approvate con D.G.R. n. 458 dd. 22.03.2012, è stato inserito, per tutti gli Ambiti, l’obiettivo locale trasversale n. 6.1, riferito all’ “AREA Disabilità – Scheda PAA n. 6”, al fine “promuovere soluzioni innovative” per favorire differenti ...
File [pdf - 239,06 KB] 26 agosto 2016

Decreto 484 del 17/08/2016 - Associazioni ammesse contributo 2016 - acconto 70 %

Trieste, Programma attuativo annuale anno 2015, approvato dall’Assemblea dei Sindaci in data 13.05.2015, a proposito dell’azione di sistema “Governance sociale”, contiene – quale obiettivo 1.2 – “ favorire nell’ambito dei percorsi di assistenza, di protezione e promozione sociale, la messa a sistema ...
File [pdf - 299,51 KB] 7 aprile 2016

decreto 346 dd. 14/08/2015 "Nomina del responsabile per la Trasparenza"

amministrazioni, susseguitesi nel tempo; che l’art. 1 del decreto sopra indicato definisce il concetto di trasparenza quale accessibilità totale delle informazioni concernenti l’organizzazione e l’attività delle pubbliche amministrazioni, allo scopo di favorire forme diffuse di controllo sul perseguimento ...
File [pdf - 621,88 KB] 22 settembre 2022

Programma formativo emergenza e urgenza 2022

l’obiettivo di garantire la qualità delle cure mediante l’integrazione funzionale ed operativa di ogni settore del sistema di emergenza/urgenza sanitaria e la formazione rappresenta lo strumento per favorire tale integrazione; Il piano formativo dell’emergenza-urgenza per il personale ASUGI persegue ...
File [pdf - 1,22 MB] 29 ottobre 2020

ssd_sppa__doc03-00dg_covid19_all5_informativa_salute_sicur_lav_mod_lav_agile

2017: “Misure per la tutela del lavoro autonomo non imprenditoriale e misure volte a favorire l’articolazione flessibile nei tempi e nei luoghi del lavoro subordinato”, al Capo II, articoli 18-24, definisce e disciplina il Lavoro Agile. In particolare, contiene misure per la parte datoriale ...
File [pdf - 1,53 MB] 21 settembre 2017

IL PICCOLO - 21/09/2017 - ASUITs - pag. 1-2

stili di vita sani sono le parole d’ordine. La prima abitudine sana da introdurre è quella del sonno regolare: andare a dormire 10 minuti prima e svegliarsi 10 minuti in anticipo per fare colazio- ne può fare la differenza. Per favorire il sonno del bambino, sarebbe oppor- tuno che nella sua ...
File [pdf - 636,11 KB] 13 febbraio 2025

Guida ai Servizi SC Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura

necessario, dell’aiuto di mediatori linguistico - culturali come supporto alle attività clinico assistenziali al fine di favorire la comunicazione fra pazienti stranieri e personale sanitario. 13 Tutela e partecipazione dei cittadini L’Azienda sanitaria si impegna a verificare costantemente ...
File [pdf - 679,97 KB] 1 aprile 2025

Grassi Michela

- COMPRENDERE LA TERAPIA COMPRESSIVA - IL TRATTAMENTO DELLE LDP : LA CUTE - FAVORIRE LA PRESA IN CARICO OPSEDALE TERIITORIO IN UN PERCORSO DI FAST TRAK CHIRUGICO - CORSO DI FORMAZIONE INFERMIERI ASS 2 BASSA ISONTINA 3 EDIZIONI LUGLIO 2017 – FEBBRAIO 2018 “LA TERAPIA COMPRESSIVA DELL'ULCERA VENOSA ...
File [pdf - 910,84 KB] 16 dicembre 2022

ALLEGATO 3B DCR n. 725 dd. 26/09/2019 RINNOVO

non individuati e le eventuali forme più adeguate per favorire l’aggiornamento dei componenti stessi (ad es: partecipazione a corsi di aggiornamento sui temi connessi alla metodologia della ricerca, alla normativa vigente, ecc.); 8. di delegare l’Ufficio Studi clinici ed epidemiologici in ...